（記者 羅靜 岳蕾 攝影報(bào)道） 晨光初綻，壽縣壽春鎮(zhèn)南關(guān)社區(qū)活動(dòng)中心已充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)。大學(xué)生志愿者手持旗幟走進(jìn)教室，孩子們齊聲歡呼“老師好”。
合肥大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的大學(xué)生們?yōu)樯鐓^(qū)暑期托管班帶來(lái)了豐富多彩的課程。音樂課上，志愿者小陳彈奏《小星星》，孩子們跟著節(jié)奏拍手、哼唱；手工制作區(qū)，孩子們?cè)诖髮W(xué)生小周的指導(dǎo)下折出會(huì)跳的小青蛙，臉上洋溢著成功的喜悅；科學(xué)小實(shí)驗(yàn)則讓孩子們驚嘆連連，激發(fā)了他們的好奇心。
同時(shí)，志愿者們還開設(shè)了暑期安全知識(shí)小課堂，通過(guò)生動(dòng)案例講解防溺水、交通安全等知識(shí)，并帶領(lǐng)孩子們模擬自救互救方法，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。
“支教一日”的精彩背后是學(xué)校與社區(qū)的緊密協(xié)作。校帶隊(duì)白老師表示：“我們不僅要傳授知識(shí)，更要激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣�！敝驹刚邆円苍趯�(shí)踐中提升了溝通能力和責(zé)任感。
社區(qū)托管班負(fù)責(zé)人稱贊：“大學(xué)生們的課程新穎有趣，減輕了托管壓力�！奔议L(zhǎng)也欣慰地說(shuō)：“孩子特別喜歡來(lái)，我們上班也安心�！敝驹刚咝×指锌骸昂⒆觽兊倪M(jìn)步就是最好的回報(bào)，我們也從中收獲了成長(zhǎng)。”
這場(chǎng)青春與童真的相遇，不僅為社區(qū)注入了活力，也讓大學(xué)生們?cè)诜⻊?wù)中提升了社會(huì)責(zé)任感。青年力量與社區(qū)需求的結(jié)合，正編織著充滿生機(jī)的未來(lái)。
